预防医学专业实践教学基地带教回顾与创新思考
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【摘要】本文立足复旦大学-闵行区疾病预防控制中心公共卫生实践基地,在总结历年带教工作的基础上,进一步思考建设创新规范的实践教学基地。后继将进一步优化实践课程及带教内容,建立评价
本文立足复旦大学-闵行区疾病预防控制中心公共卫生实践基地,在总结历年带教工作的基础上,进一步思考建设创新规范的实践教学基地。后继将进一步优化实践课程及带教内容,建立评价机制,使每一位到基地参加实践的学员通过基地的实践课程、主题讲座、技能培训、现场操作、项目参与等系列实践培训,在职业技能、公共卫生素养方面获得提升,同时在规划个人职业道路方面给予积极正确的引导。
文章来源：《中国预防医学杂志》 网址: http://www.zgyfyxzzzz.cn/qikandaodu/2021/0415/420.html
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